Проєктний підхід у діяльності закладів освіти

11.09.2024 року на базі КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» відбувся тренінг «Проєктний підхід у діяльності закладів освіти».
Створення проєктів – цікавий та дієвий метод навчання, який подобається і вчителям, і учням. Вони актуальні на будь-якому уроці та під час вивчення майже будь-якої теми. А ще навчальні проєкти чудово розвивають креативне мислення здобувачів освіти та неабияк мотивують до навчання! Дійсно, цікавий проєкт може зробити для мотивації набагато більше, аніж просто розповіді про те, як корисно вчитися та які горизонти відкриваються перед освіченими людьми. Робота над таким проєктом може мотивувати дізнатися більше та зануритися в тему. І це чудово!
Проєктний підхід в організації освітнього процесу в закладах освіти та про ефективну командну взаємодію (налагодження спільної роботи над проєктом) висвітлила Валентина ЯЦЕЙКО, методист обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань.
Питання щодо управління проєктами (основні етапи та інструменти), їх реалізацій та моніторингу розкрила Оксана КУРЛОВА, директор КЗ "Первозванівське НВО" Первозванівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області.
Отож однією з форм творчої діяльності може бути метод проєктів. Якщо учень бере участь у розробці та реалізації різних проєктів, він здобуває навички й уміння, які істотно підвищують його адаптованість до сучасного життя, і це робить його у майбутньому конкурентоспроможним.